Participants of the “Young Archaeologist” club are competing!

Today, an intellectual quiz was held among the members of the “Young Archaeologist” club. Each participant demonstrated their knowledge, erudition, and the ability to independently find answers to challenging

historical questions.

The young archaeologists eagerly immersed themselves in the events of the past, showcasing excellent preparation, a strong desire for new discoveries, and a passion for victory!

The young archaeologist 
A young archaeologist talks about the punctures of the Botai culture. These small bone tools were used to pierce the skin in the manufacture of clothing and other products.

The young archaeologist 
A young archaeologist tells about one of the interesting artifacts of the Botai culture - a bone chisel. This tool was used by the ancient inhabitants to process wood, bone and other materials.

The young archaeologist tells

Today, our young researcher talks about the dart tips of the Botai culture.
These tools played an important role in the hunting of ancient people.
Let's touch the story together through the eyes of a child and go back in time.

«The young archaeologist tells»
The participants of the Young Archaeologist circle share their stories about the unique artifacts of the Botai culture.

«The young archaeologist tells»
The participants of the Young Archaeologist circle share their stories about the unique artifacts of the Botai culture.
This is a manifestation of interest in history, a desire for research and respect for cultural heritage.
Each exhibit is a mute witness to the past.

Наш художник Юрий Тихонов продолжает вести кружок рисования. Данный кружок – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. У него свой подход каждому учащемуся.

Программа кружка основана на принципах последовательности, наглядности, целесообразности и тесной связи с жизнью. Рисование помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает анализировать формы предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению.

Занятия построены в виде игры – знакомство с необычными способами создания рисунков, которые выводят ребенка за привычные рамки рисования. Ребёнку предлагаются различные виды рисования: точками, пальчиками, брызгами. На каждом занятии даётся подробное объяснение техники рисования и образец выполняемой работы.

При этом у ребёнка есть возможность не просто скопировать, повторить образец, но и внести свои элементы, выразить своё видение данного предмета, исходя из собственных наблюдений и воображения.

Данная программа опирается на возрастные особенности детей, особенности их восприятия цвета, формы, объема предметов.